社区服务讲座:如何培养高情商的孩子/ 东部著名公立及私立学校介绍
2014年11月3日在Irvine 召开了由橙县华人协会CAAOC协办、廖冰博士主讲的《如何培养高情商的孩子》的座谈会。主要议题如下, 首先,廖冰介绍了她创办的“Youth Mental Health”微信群,就最近几年频发的华裔大学生自杀现象,希望大家了解心里健康的基础,有一个交流的平台。
在演讲中,廖冰特别强调父母与孩子的亲子关系的重要性,介绍了专家定义的“成功的七个素质”,特别详细讲解了其中之一的情商的培养。青少年在成长过程难免会与遇到各种问题,在重视知识与技能的同时,情商的培养不能忽视,既会做事,又会做人,才能成为一个心智与人格全面发展的社会有用人才。
廖博士还向家长们介绍了东部优秀的私立学校,比较了私立学校和公立学校的不同特点。
会场座无虚席、气氛活跃,就大家关心的孩子如何交友、如何融入美国文化等问题,也做了讨论和建议。
图文:Helen Hu
在演讲中,廖冰特别强调父母与孩子的亲子关系的重要性,介绍了专家定义的“成功的七个素质”,特别详细讲解了其中之一的情商的培养。青少年在成长过程难免会与遇到各种问题,在重视知识与技能的同时,情商的培养不能忽视,既会做事,又会做人,才能成为一个心智与人格全面发展的社会有用人才。
廖博士还向家长们介绍了东部优秀的私立学校,比较了私立学校和公立学校的不同特点。
会场座无虚席、气氛活跃,就大家关心的孩子如何交友、如何融入美国文化等问题,也做了讨论和建议。
图文:Helen Hu
本次讲座主要有两个内容:
一,情商的培养。“一个人的成就,20%取决于他的智商,80%取决于他的情商。”青少年在成长过程中难免会遇到种种问题,在重视知识及专业技能培养的同时,情商的培养也同样不可忽视。与情商有关的问题往往表现为人际交往能力差,缺乏社会适应能力;自主意识强,但自理自律能力较弱;协作精神较差,缺乏团队精神;抗压能力弱,缺乏心理承受能力;对社会和家庭缺乏责任感。未来的社会充满了机遇和挑战,学生不仅要具备一定的专业理论水平,而且要有较高的情商水平,既会做事,又会做人,才能成为一个心智与人格全面发展的社会有用人才。为此,我们橙县华人家长会特别邀请了教育专家廖冰教授与我们就“如何培养高情商的孩子”进行专题讲座。廖教授是新泽西州父母子女教育俱乐部总顾问,在不断提高个人和子女情商,开发智商,增进和子女的交流方面有很多宝贵经验。
二,东部学校介绍。为满足家长们希望了解东部优秀公立及私立学校的要求,廖教授还将藉此机会向大家系统介绍东部的学校。这是一个不必远行,就可系统了解东部学校的机会。
廖冰简历
廖冰博士: 2007年5月,创建非营利英华国际学校,全美最先融合中英双语与国际化探究式教育相结合的小学;
2002年5月创建非营利英华语言学校,担任校长十年并运用与推广《马立平中文》;
自2004年创建非营利“英华在北京”语言与领导能力暑期学院以来,每年亲自带领美国青少年在北京学习并为贫困学生服务;
2012年创建非营利英华普林斯顿语言与领导能力学院,带领来到美国的非英语母语青少年学习与实践并进行野外生存训练;自2004年,担任新州父母子女教育俱乐部总顾问,为华人父母提供一个学习和讨论的平台,
不断提高个人和子女情商,开发智商,增进和子女的交流。2000年罗格斯大学工商管理硕士;1991年休斯顿大学物理博士;1984年北京大学物理学士。2007年从美林证券公司辞职,在The Lawrenceville School 教数学并致力于创建公立特许学校。目前,回到美银美林做大数据分析和模拟。”